Informació
Informació general, història, objectius...
Centres
Ajuntaments, instituts, centres i entitats inscrits
Entitats col.laboradores
Entitats col·laboradores inscrites al curs actual
Activitats
Activitats i Tallers
Categories
Les activitats programades es distribueixen en 10 categories
Resultats d'altres anys
Dades estadístiques
Accés exclusiu per a centres i entitats inscrites, Direcció Insular d'Esports (Secció Joventut). Prem aquí

Últimes notícies

  • 27-01-2012

    AN·NULADES ACTIVITATS DE PRODUCTE DE LA TERRA I ECOLOGIA

    La Conselleria d'Agricultura, Medi Ambient i Territori, ha comunicat que aquest curs 2011-12 no es podran dur a terme les activitats relacionades amb la categoria: ''Producte de la terra i ecologia'', per tant, queden anul·lades les següents activitats:


    1- Els aliments de les Illes i la dieta mediterrània
    2- Els peixos de Balears
    3- Les denominacions de qualitat de les Illes
    4- Les races autòctones de les Illes Balears
    5- Tast comentat d'oli de Mallorca


  • 25-01-2012

    NOVA ACTIVITAT FEBRER 2012

    A partir del mes de febrer es posarà en marxa l'activitat:

    ''Son Fornés. Coneix un laboratori d'arqueologia.''

    Aquesta visita vol acostar l'arqueologia i la prehistòria als i les estudiants de Secundària d'una manera didàctica i engrescadora, a la vegada que es pretén donar a conèixer el funcionament d'un laboratori d'arqueologia.


  • 20-10-2011

    CIBERASSETJAMENT A LES AULES

    El vicepresident de Cultura, Patrimoni i Esports, Joan Rotger, el director insular d'Esports, Joan Antoni Ramonell i el professor associat de la UIB Rubèn Comas (un dels autors de la investigació), presentaren els resultats de la investigació sobre Ciberassetjament que es realitzà entre els mesos de febrer i abril de 2011, amb la participació de 1.224 alumnes pertanyents a 8 centres educatius de l'illa.

    Les característiques del nou escenari on es desenvolupa actualment l'assetjament el tornen molt perillós. Aspectes com ara l'anonimat o l'enregistrament en format vídeo, permet als implicats (botxins, víctimes i espectadors) amplificar la durada i conseqüències de l'acte i per altra banda els sentiments de frustració i malestar de la víctima.

    Un dels objectius és que els centres educatius d'ESO de Mallorca es converteixin en una espècie de corretja de transmissió que actuï com a font de generació de pràctiques preventives i models d'actuació que promoguin una millora en aquestes situacions.

    CIBERASSETJAMENT A LES AULES
Pàgina d'inici crèdits del web